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小学生口语交际训练的策略

作者:黎昌友,范静侨 | 小学生口语交际训练策略

摘要:培养小学生良好的口语交际能力已成为小学语文素质教育的重要目标.小学生的口语交际能力是家庭、学校与教师、社会共同作用的结果.为更有效地培养小学生的口语交际能力,家长应把口语交际训练融进家庭教育,教师应充分发挥口语交际训练的引领作用,社会应积极营造良好的语言环境.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代交际

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